Esta obra apresenta os resultados de uma pesquisa empírica sobre a relação do jovem com a internet, analisando os possíveis efeitos do uso das tecnologias de informação na constituição subjetiva do indivíduo contemporâneo. O estudo procurou conhecer os hábitos e os interesses dos jovens no ciberespaço e realizar um percurso etnográfico na cibercultura visando desvendar os interesses econômicos e ideológicos subjacentes aos ambientes virtuais mais visitados. Analisa também de que maneira as redes sociais, os jogos on-line e o sexo virtual interferem na vida dos jovens, considerando o papel da escola e da família nesse contexto. A autora discute o paradoxo do progresso tecnológico com base na psicanálise e na teoria crítica, apresenta os proc edimentos da pesquisa e os principais resultados, e discute os desdobramentos deles nos campos da educação e da psicologia, incluindo uma reflexão crítica sobre o uso das tecnologias nas instituições educacionais.
| Código: |
9788531415791 |
| EAN: |
9788531415791 |
| Peso (kg): |
1,000 |
| Altura (cm): |
23,00 |
| Largura (cm): |
14,50 |
| Espessura (cm): |
2,00 |
| Especificação |
| Autor |
CLÁUDIA, PRIOSTE |
| Editora |
EDUSP |
| Ano Edição |
2020 |
| Número Edição |
1 |
