Sentimentos:elefante Que Queria Tudo,o

{\rtf1\ansi\ansicpg1252\deff0{\fonttbl{\f0\fnil\fcharset0 Arial }} {\colortbl \red0\green0\blue0 } \viewkind4\uc1\pard\qj\cf1\lang1046\fs24 Delicadamente ilustrados, estes livros cont\''''''''eam breves contos que, revelando situa\''''''''e7\''''''''f5es e peri p\''''''''e9cias de seus graciosos personagens, incentivam a crian\''''''''e7a a desenvolver sentimentos de nobreza moral. \par \par O cultivo de bons sentimentos merece ter lugar de destaque na forma\''''''''e7\''''''''e3o do car\''''''''e1ter infantil - futuro cidad\ ''''''''e3o. \''''''''c9 fator que favorece o desenvolvimento harmonioso de suas faculdades culturais e espirituais. \par \par As leis que conduzem o homem \''''''''e0 paz de consci\''''''''eancia e \''''''''e0 felicidade, ainda que relativa, fundamentam-se na pr\'''''''' e1tica de todas as virtudes. \par \par A cole\''''''''e7\''''''''e3o Sentimentos visa demonstrar \''''''''e0 crian\''''''''e7a, por meio de exemplos de comportamento, personificados, de insetos e animais retratados em seus livros, as desvantagens da pr\''''''''e1tica d e a\''''''''e7\''''''''f5es baseadas em sentimentos de ordem inferior, como a presun\''''''''e7\''''''''e3o, a vaidade exagerada, a ambi\''''''''e7\''''''''e3o, o ego\''''''''edsmo, a soberba, a falsidade. \par \par Assim, enquanto se distrai lendo as simp\''''''''e1ticas hist\'''''' ''f3rias e acompanha as situa\''''''''e7\''''''''f5es e perip\''''''''e9cias vivenciadas pelos protagonistas, a percep\''''''''e7\''''''''e3o da crian\''''''''e7a \''''''''e9 despertada para uma an\''''''''e1lise comparativa do comportamento de cada personagem, fazendo-a chegar \'''''' ''e0 conclus\''''''''e3o que as virtudes e os valores \''''''''e9ticos aproximam as criaturas, enquanto os sentimentos menos dignos as distanciam, e podem acarretar desacertos, dificuldades, conflitos. \par \pard \par \pard\sb100\sa100 Cativante hist\''''''''f3r ia infantil, permeada de ensinamentos que levam a crian\''''''''e7a a refletir sobre a import\''''''''e2ncia de se cultivar bons sentimentos. \par Os di\''''''''e1logos, de grande vivacidade e emo\''''''''e7\''''''''e3o, retratam as a\''''''''e7\''''''''f5es equivocadas de um e lefante poderoso, ego\''''''''edsta e arrogante, que acaba aprendendo, na solid\''''''''e3o, a reconhecer os verdadeiros valores da vida, fundamentados nos sentimentos de compreens\''''''''e3o, fraternidade e solidariedade. \par \pard\qj \par EGO\''''''''cdSMO \par O ego\''''''''edsmo \''''''''e9 o amor exagerado pelos nossos pr\''''''''f3prios valores e coisas, em detrimento dos de outras pessoas. \par Ser ego\''''''''edsta \''''''''e9 pensar somente em si pr\''''''''f3prio, esquecendo-se ou desvalorizando o direito dos outros. \par