Há mais de dez anos a nova LDB estabeleceu a exigência legal e a política educacional que passaram a cobrar a prática da organização curricular das escolas, fundada na elaboração do Projeto Educativo Escolar, ou do Projeto Político-Pedagógico, segund o a terminologia em uso em alguns estados. Apesar do decurso desse tempo, a inovação curricular das escolas brasileiras ainda vem demonstrando pouca eficácia pedagógica para o aprimoramento da qualidade da educação do país. Dividido em três partes co mplementares, o livro tem o intuito de contribuir para o aprofundamento dos conhecimentos sobre Projeto Educativo Escolar, para o debate sobre as condições efetivas de sua eficácia e para o aprimoramento de sua prática.
| Código: |
9788532644077 |
| EAN: |
9788532644077 |
| Peso (kg): |
0,000 |
| Altura (cm): |
-1,00 |
| Largura (cm): |
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| Espessura (cm): |
-1,00 |
| Especificação |
| Autor |
Paulo Sergio; Rinaldi, Renata Portela; Mil |
| Editora |
EDITORA VOZES |
| Número Edição |
1 |