A ação do mediador de leituras pode ampliar a capacidade de compreensão dos alunos bem como motivar a interpretação livre e expansiva dos textos selecionados.
Ações motivadoras fazem toda a diferença na experiência escolar: criam engajamento, empenh o, protagonismo, reações positivas por parte dos alunos.
No que se refere às leituras literárias, o permanente estímulo a acessos, a diálogos e ao desenvolvimento do pensamento imaginativo-hipotético pode ser muito importante. Recursos de apoio como teatralizações, fanfics (narrativa escrita e divulgada por fãs), recontos coletivos, clubes de leitura e saraus, por exemplo, são
bem-vindos quando se pautam na expressividade criativa, troca de ideias, ganho aplicado de repertório vocabular, expan são de saberes culturais, motivação interpessoal e elaboração de rotinas pedagógicas adequadas às diversidades – individuais e coletivas, locais e nacionais do território brasileiro.
Este GUIA DE LEITURA, professor(a), correlaciona tais argumentos supracitados à obra literária aqui apresentada. Vamos, assim, a partir de agora, percorrer o tema e seus ganchos refle xivos, o gênero e as características narrativas da obra, descobrir a autora e a ilustradora por trás da criação, apresentar propos tas multidisciplinares,
atividades pedagógicas e orientações capazes de potencializar a atenção leitora bem como habilidades e competências de quem entra em contato com a magia da literatura.
| Código: |
9788595261594 |
| EAN: |
9788595261594 |
| Peso (kg): |
0,000 |
| Altura (cm): |
27,00 |
| Largura (cm): |
20,00 |
| Espessura (cm): |
0,10 |
| Especificação |
| Autor |
De, Paiva |
| Editora |
ALETRIA |
| Ano Edição |
2024 |
| Número Edição |
1 |