A didática é um método, uma técnica, uma ciência ou uma praxeologia? O lugar institucional da didática já não é tão claro. Deve estar ligada à área de ciências da educação? Partindo da história das ciências físicas e biológicas, os autores, em uma re flexão epistemológico-didática, apresentam uma nova visão das situações de aprendizagem e ensino.
Código: |
9788530801168 |
EAN: |
9788530801168 |
Peso (kg): |
0,000 |
Altura (cm): |
21,00 |
Largura (cm): |
14,00 |
Espessura (cm): |
0,20 |
Especificação |
Autor |
Jean-pierre; Develay, Michel |
Editora |
PAPIRUS |
Ano Edição |
1990 |
Número Edição |
16 |