Diálogos Sem Fronteira: História, Etnografia E Educação Em Culturas Ibero-americanas

Em meio às inúmeras formulações,extremamente fecundas, que atravessam o conjunto dos textos reunidos neste livro, destacamos, em primeiro lugar, a importância da etnografia no curso das investigações antropológicas sobre a educação. Mais do que somen te um instrumento metodológico, a etnografia tem possibilitado um profundo e significativo processo de reflexão epistemológica na produção do conhecimento antropológico referente à educação. Em segundo, o papel da história na compreensão tanto das re lações entre essas duas áreas quanto da dimensão política na constituição dessa relação. Afinal, a história não deve ser vista somente como pano de fundo na apresentação do processo de interação entre a antropologia e a história no mundo ibero-americ ano, mas também como elemento fundamental na composição da "etnografia educacional" desenvolvida a partir de então.