Este livro traz reflexões e ações sobre a educação escolar de alunos com surdez, rompendo com o embate entre os gestualistas e os oralistas, interpretando, à luz do pensamento pós-moderno, a pessoa com surdez como ser humano descentrado, em que os processos perceptivos, linguísticos e cognitivos poderão ser estimulados e desenvolvidos. O livro procura mostrá-los como seres humanos capazes, produtivos e constituídos de várias linguagens, com potencialidades para adquirir e desenvolver não somente os processos visuais-gestuais, mas também ler e escrever as línguas em seus entornos.
| Código: |
9788516042004 |
| EAN: |
9788516042004 |
| Peso (kg): |
178,000 |
| Altura (cm): |
-1,00 |
| Largura (cm): |
-1,00 |
| Espessura (cm): |
-1,00 |
| Especificação |
| Autor |
Damazio, Mirlene Erreira Macedo |
| Editora |
MODERNA DIDATICO |
